Marléne Johansson har blivit intervjuad av ”DANIEL SWORD” som har en YouTube-kanal där han lägger ut intervjuer med ”inspirerande människor” (som han själv uttrycker det). Daniel Swärd har gjort ett stort antal intervjuer för sin YouTube-kanal under flera år men han är också känd för Pedagogförlagets ”må-bra-böcker”. Det går att lyssna och se den filmande […]
Sök doktorandplats i CUL:s forskarskola
Nu har doktorandansökan öppnat till CUL:s forskarskola, Centrum för utbildningsvetenskap och lärarforskning, Göteborgs universitet. I årets utlysning, öppen från den 15 januari till den 11 mars, är den helfinansierade doktorandplatsen för forskarutbildningsämnet Estetiska uttrycksformer med inriktning mot utbildningsvetenskap speciellt riktad mot bild och slöjd, med placering på HDK, Högskolan för design och konsthantverk. Forskarskolan CUL […]
Kommande doktorandutlysningar inom slöjdområdet
Med detta inlägg vill Slöjdlärarportalen flagga för kommande doktorand- och licentiatutlysningar dels i CUL:s forskarskola, dels i Nationell forskarskola i Bildpedagogik och Slöjdpedagogik. Ännu är inte några utlysningar publicerade, men eftersom en av utlysningarna öppnar redan den 15 januari 2019 vill vi ‒ med tanke på helger och terminsskifte ‒ redan nu lämna lite information och […]
Nytt temanummer i Techne serien om undervisning och forskning inom det nordiska slöjdfältet
Nuläge och framåtblickar 2018 ‒ om undervisning och forskning inom det nordiska slöjdfältet är ett nypublicerat temanummer i Techne serien. Temanumret består av åtta artiklar som beskriver likheter, skillnader, möjligheter och begränsningar mellan de nordiska ländernas slöjdundervisning, slöjdlärarutbildning och slöjdrelaterad forskning. Utöver den inledande artikeln, och de nordiska ländernas artiklar, innehåller temanumret dessutom en artikel om […]
Förebilder i slöjd. En undersökning om vem som kan ses som förebild i nutida pedagogisk slöjd.
”Slöjdundervisningen skulle kunna spela en viktig roll för att ge eleverna fler exempel på förebilder genom att lyfta fram inspirerande exempel på konst, hantverkare, slöjdare, konsthantverkare, designers, konstnärer och formgivare. Det skulle vara spännande att se hur det skulle påverka undervisningen och lärandet i slöjden. Kanske det på sikt skulle påverka den status slöjd och […]
Miljoner till ny nationell forskarskola i bildpedagogik och slöjdpedagogik
Det är fantastiskt roligt, och viktigt, att Sverige nu får starta en ”Nationell forskarskola i bildpedagogik och slöjdpedagogik”. På HDK, Göteborgs universitet, där forskarskolan blir placerad, har professor Tarja Karlsson Häikiö skrivit i ansökan utifrån bildpedagogik (och är projektledare) och professor Marléne Johansson har skrivit i ansökan utifrån slöjdpedagogik. Vi fick 10,7 milj. SEK för fyra […]
Hantverksskolning eller karaktärsfostran?
Den nordiska journalen Techne serien har publicerat ett nytt specialnummer med rubriken Hantverksskolning eller karaktärsfostran? Specialnumret är skrivet av två forskare, som också är bröder; Per Hartman, fil.dr., konstnär, pedagog och forskare och Sven Hartman, professor emeritus i pedagogik vid Stockholms universitet. I texten skriver författarna om idéer om slöjd och slöjdundervisning som fördes fram långt […]
Forskningsfältet digitala verktyg i undervisningen
Digitaliseringen och de digitala verktygens närvaro i skolundervisningen har de senaste åren ökat i omfattning. Forskning har dock bedrivits sedan 1950-talet med skiftande perspektiv vad gäller utgångspunkt och användningsområde. Slöjdlärarportalen ger en kortfattad introduktion till forskningsområdet som kan relateras till slöjdundervisning. Forskning som relaterar till digitala verktyg och undervisning går tillbaka till 1950-talet (Koschmann, 1996; […]
Nyantagen slöjddoktorand
Ingrid Bergqvist, som arbetat som universitetsadjunkt i slöjdlärarutbildning vid institutionen för kultur och kommunikation, Linköpings universitet är nyantagen slöjddoktorand i forskarutbildningsämnet Pedagogiskt arbete vid institutionen för estetiska ämnen, Umeå universitet. Det är inte helt enkelt att få en doktorandanställning inom slöjdområdet därför är det nu extra glädjande, och viktigt, att Sverige nu har en ny doktorand […]
Nytt specialnummer i Techne serien om professor emerita Linnéa Lindfors
Under sommaren publicerade Techne serien ett specialnummer utifrån en memoarbok skriven av professor emerita Linnéa Lindfors. Lindfors är en av pionjärerna inom slöjdpedagogisk forskning som vid sin pensionering uppehöll professuren i slöjdpedagogik vid Åbo Akademis svenskspråkiga universitet i Vasa, Finland. Linnéa Lindfors memoarbok innehåller fängslande berättelser om hur bakgrund, hinder och möjligheter ledde fram till […]