Nuläge och framåtblickar 2018 ‒ om undervisning och forskning inom det nordiska slöjdfältet är ett nypublicerat temanummer i Techne serien. Temanumret består av åtta artiklar som beskriver likheter, skillnader, möjligheter och begränsningar mellan de nordiska ländernas slöjdundervisning, slöjdlärarutbildning och slöjdrelaterad forskning. Utöver den inledande artikeln, och de nordiska ländernas artiklar, innehåller temanumret dessutom en artikel om […]
”Slöjdläraren 2019” – konferens i Stockholm 23–24 januari
Kompetensteamet* arrangerar ”Slöjdläraren 2019”, 23–24 januari. Ur programmet: ➠ Fördjupa dig i skrivningarna rörande digitala inslag i slöjdens kursplan och tillhörande kommentarmaterial ➠ Hur säkerställer vi en likvärdig bedömning och betygssättning? Ta del av konkreta råd! ➠ Lust och olust i slöjdämnet – hur hittar och upprätthåller vi motivationen? ➠ Hur kan vi skapa en kreativ miljö för […]
Förebilder i slöjd. En undersökning om vem som kan ses som förebild i nutida pedagogisk slöjd.
”Slöjdundervisningen skulle kunna spela en viktig roll för att ge eleverna fler exempel på förebilder genom att lyfta fram inspirerande exempel på konst, hantverkare, slöjdare, konsthantverkare, designers, konstnärer och formgivare. Det skulle vara spännande att se hur det skulle påverka undervisningen och lärandet i slöjden. Kanske det på sikt skulle påverka den status slöjd och […]
Miljoner till ny nationell forskarskola i bildpedagogik och slöjdpedagogik
Det är fantastiskt roligt, och viktigt, att Sverige nu får starta en ”Nationell forskarskola i bildpedagogik och slöjdpedagogik”. På HDK, Göteborgs universitet, där forskarskolan blir placerad, har professor Tarja Karlsson Häikiö skrivit i ansökan utifrån bildpedagogik (och är projektledare) och professor Marléne Johansson har skrivit i ansökan utifrån slöjdpedagogik. Vi fick 10,7 milj. SEK för fyra […]
Slöjdfestival till havs återvänder 2019
Slöjdfestival till havs visar slöjd och hantverksprodukter från Finland och Sverige. Festivalen är ett samarbete mellan Österbottens hantverk rf, Juthbacka, Slöjdvetenskap vid Åbo Akademi, Vasa, Västerbottens länshemslöjdsförening och Wasaline. Slöjdfestival till havs 2019 går av stapeln den 26 januari. För mer information och anmälan, klicka här.
Nya Allmänna råd för betyg och betygssättning från Skolverket
Det är syftet och det centrala innehållet i kurs- och ämnesplanerna som ska vara utgångspunkt för undervisningen. Om undervisningen planeras, genomförs och följs upp enbart utifrån kunskapskraven riskerar fokus att flyttas från innehållet i undervisningen till hur eleverna kan visa sitt kunnande. (Skolverket, 2018) Skolverket har gett ut nya allmänna råd om betyg och betygssättning. […]
Hantverksskolning eller karaktärsfostran?
Den nordiska journalen Techne serien har publicerat ett nytt specialnummer med rubriken Hantverksskolning eller karaktärsfostran? Specialnumret är skrivet av två forskare, som också är bröder; Per Hartman, fil.dr., konstnär, pedagog och forskare och Sven Hartman, professor emeritus i pedagogik vid Stockholms universitet. I texten skriver författarna om idéer om slöjd och slöjdundervisning som fördes fram långt […]
Forskningsfältet digitala verktyg i undervisningen
Digitaliseringen och de digitala verktygens närvaro i skolundervisningen har de senaste åren ökat i omfattning. Forskning har dock bedrivits sedan 1950-talet med skiftande perspektiv vad gäller utgångspunkt och användningsområde. Slöjdlärarportalen ger en kortfattad introduktion till forskningsområdet som kan relateras till slöjdundervisning. Forskning som relaterar till digitala verktyg och undervisning går tillbaka till 1950-talet (Koschmann, 1996; […]
Bok om Estetiska ämnen och genus
Slöjdlärarportalen uppmärksammar en ny bok om Estetiska ämnen och genus (Gleerups förlag). Antologin består av elva kapitel om skolverksamhet och genus inom ämnesområdena bild, dans, musik och slöjd. Kapitlen är skrivna av åtta författare som arbetar, eller har arbetat, på Institutionen för estetiska ämnen vid Umeå universitet. Dels relaterar texterna till estetiska ämnen och genus utifrån […]
Plast – det nya materialet i slöjdsalen?
Slöjdens kursplan reviderades under 2017 med tillägget om digitala verktyg och digitalisering. Den nya kursplanen, som gäller från juni 2018, har skapat diskussioner kring ämnesinnehåll och utformning av slöjdsalarna. Som ett resultat av de nya tilläggen har flera slöjdlärare utökat sina slöjdsalar med digitala verktyg, bland annat med 3D-skrivare. Slöjdlärarportalen ger en kortfattad introduktion till […]
- « Föregående sida
- 1
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- 30
- Nästa sida »