Slöjdlärarportalen

Nätverket för slöjdlärare i Sverige

  • Hem
  • Aktuellt
  • Forskning
    • Lic.- Doktorsavhandlingar
    • Forskarintervjuer från Slöjdlärarportalen
    • Vetenskapliga artiklar
  • SLÖJDforsk
  • Bibliotek
    • Stödmaterial
    • Styrdokument
    • Nationella utvärderingar
  • Fortbildning
  • Länkar
    • Myndigheter & Organisationer
    • Slöjdrelaterat – nätverk, fb-grupper etc.
    • Vetenskapliga tidskrifter & e-magasin
    • Tidskrifter & e-magasin (ej vetenskapliga)
    • Studentuppsatser, bibliotek, databaser etc.
    • Slöjd i Norden
    • Slöjdlärarutbildning
    • Kunskapsluckorna från jullovskalendern 2016
  • Om portalen

Kommunikation och lärande i slöjdverkstaden

26 augusti, 2016 By Redaktionen Lämna en kommentar

Av: Joakim Andersson, Lone Brøns-Pedersen, Bent Illum (2016) Kommunikation och lärande i slöjdverkstaden Inom landskapet för lärande i det hantverksmässiga fältet används kommunikation i en eller annan form. Denna artikel har som mål att beskriva olika kommunikationsförhållande som kan finnas i slöjdsalen, dels som en kvantivativ beskrivning av den faktiska tiden studenten och läraren använder […]

Arkiverad under: Vetenskapliga artiklar

Att kunna såga rakt Om manuell bildning i skolämnet slöjd

26 augusti, 2016 By Redaktionen Lämna en kommentar

Av: Jenny Frohagen (2016) Att kunna såga rakt Om manuell bildning i skolämnet slöjd Denna artikel belyser elevers förmåga att såga rakt och syftar till att beskriva innebörder av detta kunnande. Studien tar sin utgångspunkt i att betrakta manuellt arbete med verktyg och material som ett ämnesspecifikt kunnande undervisningen i slöjd syftar till att utveckla. […]

Arkiverad under: Vetenskapliga artiklar

Det sitter i väggarna en studie av trä- och metallslöjdsalens materialitet, maskulinitet och förkroppsliganden

26 augusti, 2016 By Redaktionen Lämna en kommentar

Av: Erik Sigurdson (2014) Det sitter i väggarna en studie av trä- och metallslöjdsalens materialitet, maskulinitet och förkroppsligande This study focuses on the material aspects of the wood and metal workshop, which is one out of two learning settings in the Sloyd subject. Sloyd is a compulsory school subject in Sweden, which includes textile, wood […]

Arkiverad under: Lic.- Doktorsavhandlingar

Slöjd som berättelse, om skolungdom och estetiska perspektiv

26 augusti, 2016 By Redaktionen Lämna en kommentar

Av: Esko Mäeälä (2011) Slöjd som berättelse, om skolungdom och estetiska perspektiv The chief aim of this thesis is to explore aesthetic aspects of the Swedish school subject of sloyd. The research questions are: What do young people tell about sloyd? What aesthetic resources do they use? How can one describe the relation between what […]

Arkiverad under: Lic.- Doktorsavhandlingar

Slöjdpraktik i skolan – hand, tanke, kommunikation och andra medierande redskap

26 augusti, 2016 By Redaktionen Lämna en kommentar

Av: Marléne Johansson (2002) Slöjdpraktik i skolan – hand, tanke, kommunikation och andra medierande redskap Denna avhandling rapporterar en empirisk studie av slöjdpraktik i grundskolan. Fokus är riktat mot att studera slöjdaktiviteter mer ingående och vad slöjdande i skolan innebär som social praktik. Då slöjd som social praktik till stora delar är ett outforskat fält, […]

Arkiverad under: Lic.- Doktorsavhandlingar

Litteracitetsaktiviteter i slöjd och samhällskunskap Fallstudier av flerspråkiga elevers textanvändning

26 augusti, 2016 By Redaktionen Lämna en kommentar

Av: Eva Lindqvist (2014) Litteracitetsaktiviteter i slöjd och samhällskunskap Fallstudier av flerspråkiga elevers textanvändning The present thesis comprises two case studies of two multilingual pupils in second-ary school, focusing on the relationship between knowledge, language and learning through a comparison of literacy activities in the two school subjects, Textile Crafts and Social Studies.The theoretical framework […]

Arkiverad under: Lic.- Doktorsavhandlingar

Premiär 2016-09-02

25 augusti, 2016 By Redaktionen 2 kommentarer

Varje vecka kommer här att publiceras en ny text. I anslutning till varje text finns ett kommentarsfält där möjlighet finns att mötas och ventilera artikeltexten. Du kan också gå in under FORUM och initiera andra diskussioner som rör slöjdämnet och slöjdläraryrket. Läs, använd, sprid och diskutera – tillsammans utvecklar vi slöjdämnet och slöjdundervisningen! Läs mer om […]

Arkiverad under: Aktuellt

Slöjdlärares förhållningssätt i undervisningen

19 april, 2016 By Redaktionen 1 kommentar

Av: Peter Hasselskog (2010) Slöjdlärares förhållningssätt i undervisningen Avhandlingsarbetets syfte är att synliggöra slöjdlärares skilda förhållningssätt i undervisningen. Hur lärare genomför sin undervisning och agerar i förhållande till sina elever påverkar vad eleverna ges möjlighet att lära. Olikheter mellan lärare relaterar också till att slöjdundervisningen skall vara likvärdig. Forskningen inom det slöjdpedagogiska/didaktiska fältet är sparsam. […]

Arkiverad under: Lic.- Doktorsavhandlingar

Tips på kommande fortbildning

8 april, 2016 By Redaktionen Lämna en kommentar

Du som har tips på kommande fortbildning, kontakta slojd@hdk.gu.se för kostnadsfri publicering här.  

Arkiverad under: Fortbildning

Slöjdbiennalen 2016

3 mars, 2016 By Redaktionen Lämna en kommentar

Den 3-4 oktober 2016 kommer den fjortonde slöjdbiennalen i Linköping att arrangeras av Estetiska avdelningen vid Institutionen för kultur och kommunikation på Linköpings universitet. Mer information hittar du här.

Arkiverad under: Fortbildning

  • « Föregående sida
  • 1
  • …
  • 28
  • 29
  • 30

Prenumerera på Slöjdlärarportalen via epost

Ange din e-postadress för att prenumerera på portalen och få meddelanden om nya inlägg via e-post.

Copyright © 2025 Slöjdlärarportalen