Arrangörer: Capellagården och Mörbylånga kommunTid och plats: 14-15 augusti 2019 på Capellagården på södra Öland Två inspirerande dagar med workshops, föreläsningar, diskussioner och erfarenhetsutbyten. På seminariet föreläser Bodil Jönsson, Malin Vessby och Marit Stigsdotter. För mer information läs vidare via länken här!
Om förstelärare som undervisar i slöjd
Slöjdlärarportalen initierade för ett tag sedan en studie om vad det innebär att undervisa i slöjd och att samtidigt vara förstelärare. I en veckotext efterlyste vi dels namn och kontaktuppgifter till förstelärare, dels frågor att ställa kring försteläraruppdraget. Gensvaret var stort! Vi fick uppgifter till 19 slöjdlärare som innehar försteläraruppdrag. Ännu större var responsen gällande vad […]
Sloydtrukk Talks: Seminarium om Handen och Hjärnan, 5 april kl. 15-17
Allt fler forskare lyfter fram att minnet, påhittigheten, den språkliga och sociala träningen i hög grad formas av händernas aktivitet. Vad innebär det i en tid när våra händer endast arbetar i en bråkdel av sin makalösa kapacitet? Börjar vi att nå slutet på ett långdraget ifrågasättande av skolans praktiska ämnen, för att istället se […]
Intervju med Göran Lundborg, läkare och forskare, som skrivit boken ”Handen och hjärnan”
Först om dig själv: Vem är du och vilken är din relation till grundskolans slöjdämne? Jag har en bakgrund som forskare vid Lunds Universitet och läkare vid Handkirurgiska kliniken i Malmö. I min forskning har jag intresserat mig framför allt för handens funktioner och handens samspel med hjärnan. Mitt stora intresse har varit handens känselfunktioner […]
Samtal och meningsskapande i slöjdklassrum, ny slöjdtext i Skolverkets Lärportal
Nu finns en ny slöjdtext Samtal och meningsskapande i slöjdklassrum (2019, febr./mars) i Skolverkets ”Lärportal”, publicerad i modulen ”Muntlig kommunikation. Perspektiv på muntlig kommunikation. Del 7”. …ibland kan texterna tyckas vara lite väl ”gömda”, men här kommer länken till slöjdens text. Läs, använd och sprid! Andersson, J., Hasselskog, P. & Johansson, M. (2019). Samtal och meningsskapande […]
Kompetensutvecklingskurser för slöjdlärare hösten 2019
Nu är det dags att söka till höstens kurser på universitet och högskolor, anmälan är öppen 15 mars – 15 april. Slöjdlärarportalen erbjöd representanter för landets fyra slöjdlärarutbildningar att kort presentera de fristående kompetensutvecklingskurser som ges i höst. Svar kom från Umeå och Göteborgs universitet. Nedanstående kursutbud gäller alltså i första hand fortbildning för verksamma […]
Om NERA2019, Nordisk kongress vid Uppsala universitet
Mellan den 6–9 mars hölls den nordiska pedagogiska kongressen NERA2019 i år vid Uppsala universitet. Årets tema var Education in a globalized world. Tillsammans med 700 deltagare var Slöjdlärarportalen på plats för att ta del av ny forskning från förskola till lärar-, och vuxenutbildning. NERA, The Nordic Educational Research Association, är en organisation med flera olika aktiviteter och nätverk inom pedagogisk forskning. Varje år arrangeras en nordisk kongress. I […]
Betyg och betygssättning i slöjd – utifrån Skolverkets nya allmänna råd – del II
Den 8 februari i år publicerades en text här på Slöjdlärarportalen om Skolverkets ”Allmänna råd, betyg och betygssättning”. Denna text utgör en fortsättning på tidigare veckotext, dock med ett större fokus på bedömning och underlag för betygssättning, än på betyg. Men först en kort introduktion (kursiverad) i form av en repris från del I: I […]
Slöjdolympiad 2019
Genom ett samarbete mellan Västarvet, Länshemslöjdföreningarna i Västra Götaland och KulturUngdom har ungdomar mellan 14-18 år möjlighet att söka för en chans att resa med till The Traditional Arts Crafts Olympics i Rumänien. ”För första gången är vi från Västra Götaland med på The Traditional Arts Crafts Olympics. Det är en slöjdolympiad i Rumänien som […]
Ny doktorsavhandling om undervisning och lärande utifrån hållbar utveckling och slöjd
Hanna Hofverberg har disputerat i didaktik med doktorsavhandlingen Crafting Sustainable Development: Studies of Teaching and Learning Craft in Environmental and Sustainability Education. Avhandlingens fokus är miljö- och hållbarhetsutbildning utifrån studier i slöjdundervisning. Slöjdlärarportalen var på plats när doktorsdisputationen ägde rum den 1 mars 2019 vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, Uppsala universitet. Opponent var professor Jeppe […]