I diskussionen kring den reviderade kursplanen för slöjdämnet från 2017 har det varit mest fokus på förändringarna som rör ”det digitala”. I denna text diskuteras istället det understrukna i nedanstående citat från kursplanens centrala innehåll, och där inom kunskapsområdet Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker för åk 4–6: Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras användningsområden och […]

Professor emeritus Lars Lindström somnade in den 31 januari. Vi är många som minns Lars vänliga och lyssnande framtoning. Utöver varma minnen lämnade Lars efter sig en ovärderlig textskatt. Vi kommer att fortsätta minnas, använda och vidareutveckla grundtankar och begrepp. Marléne Johansson minns och skriver om Lars Lindströms betydelse för slöjdforskingen: Mitt första minne av […]

Utöver de tidigare aviserade utlysningarna av doktorandanställningar i Umeå och Göteborg har det tillkommit ytterligare en: Doktorand i pedagogiskt arbete med inriktning mot estetiska ämnen har utlysts av Lärarhögskolan och Institutionen för estetiska ämnen vid Umeå universitet. Sista ansökningsdag för den senare är 3 april 2018. Här kan du läsa mer om de två tidigare utlysningarna, […]

I slutet av sin lärarutbildning skriver alla lärarstudenter ett examensarbete. Numera finns de flesta uppsatser tillgängliga för alla i digital version via respektive lärosätes biblioteksdatabaser. Slöjdlärarportalen vill gärna lyfta fram några av dessa oftast mycket intressanta studentarbeten som underlag för reflektion och diskussion. Rubriken är titeln på Lisa Fjaervolls examensarbete i slöjd inom ämneslärarprogrammet 2016. […]

Slöjdlärarportalen inbjuder slöjdlärare till en diskussion om inriktning och former för praktiknära slöjdforskning. Träffen är en förberedelse för att ansöka om medel för, och delaktighet i, regeringens satsning på praktiknära forskning där bland andra Göteborgs universitet ingår. Välkommen till slöjdlärarutbildningen på HDK vid Göteborgs universitet tisdag 13 mars 17.30-20.00. Läs mer och anmäl dig via […]

Det slöjdpedagogiska vetenskaps- och forskningsområdet är ett jämförelsevis ungt och litet område. Slöjd som ämne i den obligatoriska ungdomsskolan är i stor utsträckning en nordisk företeelse vilket innebär att också forskningen i första hand sker i och är av intresse i dessa länder. I Sverige bedrivs forskning och lärarutbildning inom det slöjdpedagogiska området vid fyra […]

I december publicerades en ny antologi från Lärarförlaget. Den handlar om slöjd i en digital skola utifrån olika infallsvinklar. Slöjdlärarportalen har ställt några frågor till slöjdläraren Martina Rylander Lundström som är redaktör för antologin. Berätta om vem du är och hur du blev intresserad av skolans digitalisering Jag är lärare i slöjd och svenska, med 15 […]

Text: Marcus Samuelsson, Annelie Holmberg & Mia Porko-Hudd En artikel i Techne Serien A: 24, 2017, av Annelie Holmberg, Mia Porko-Hudd och Marcus Samuelsson handlar om en studie om läromedel i slöjd med enkätsvar från 143 lärare i slöjd i Finland och Sverige. Läs gärna hela artikeln, här nedan presenteras en kortare text om studiens resultat. […]