Oskar Larsson är i botten nationalekonom och har tidigare arbetat i EU- och nationella statsförvaltningen. Nu jobbar han som – och läser till – slöjdlärare. Han lockas av alla de samhällsfrågor som finns i skolan och menar att slöjdämnet kan bidra till många av lösningarna. I texten lyfts förstelärarens möjligheter att stärka förutsättningarna. Slöjdlärarportalen uppmuntrar till […]
Om förstelärare som undervisar i slöjd – del II
Slöjdlärarportalen initierade i januari en studie om vad det innebär att undervisa i slöjd och att samtidigt vara förstelärare. 13 förstelärare som också undervisar i slöjd besvarade Slöjdlärarportalens enkät. I en veckotext från den 5 april publicerades resultaten från följande frågekategorier i enkäten. Först några frågor om dig själv Om din utnämning till förstelärare Om ”ramarna” […]
Om förstelärare som undervisar i slöjd
Slöjdlärarportalen initierade för ett tag sedan en studie om vad det innebär att undervisa i slöjd och att samtidigt vara förstelärare. I en veckotext efterlyste vi dels namn och kontaktuppgifter till förstelärare, dels frågor att ställa kring försteläraruppdraget. Gensvaret var stort! Vi fick uppgifter till 19 slöjdlärare som innehar försteläraruppdrag. Ännu större var responsen gällande vad […]
Förstelärare i slöjd
I den läsarenkät Slöjdlärarprotalen genomförde i juni var det många som på frågan ”Det här skulle jag vilja se mer av på Slöjdlärarportalen” svarade att de önskade texter om och av förstelärare i slöjd. Vi har kontaktat ett antal förstelärare för att efterhöra intresse för att bidra med texter på Slöjdlärarportalen, dock har responsen varit […]