Den 17‒20 september arrangerades en nordisk slöjdforskningskonferens på HDK vid Göteborgs universitet i samarbete med den nordiska organisationen NordFo, Nordiskt forum för Forskning och utvecklingsarbete inom utbildning i slöjd. Konferensens övergripande fokus var sammanlänkningen mellan ”att göra” och ”att lära”, därav konferensens namn Make&Learn. Konferensen vände sig främst till forskare och undervisande personer vid universitet och högskolor […]
Förändringar i Ämneslärarprogrammet åk 7–9 leder till högre söktryck?
Söktrycket till årets antagning till Ämneslärarprogrammet åk 7-9, med slöjd som förstaämne på Göteborgs universitet, har visat sig vara högt. Sammanlagt 84 sökande till 24 platser. Hur söktrycket skulle bli denna sökomgången var för oss lite spännande, eftersom Ämneslärarprogrammet åk 7-9, från och med antagningen höstterminen 2019, är förkortad med en termin. Detta innebär att programmet […]
HDK söker universitetsadjunkt i slöjdpedagogik med inriktning mot hårda material och hantverkstekniker
Ur annonsen: ”Arbetsuppgifterna för denna tjänst är främst riktade mot det slöjdpedagogiska fältet och slöjdarbete i hårda material, framförallt trä och metall. Arbetet handlar i stor utsträckning om att undervisa blivande och verksamma slöjdlärare om material, hantverkstekniker, verktyg och maskiner. En parallell och lika viktig del av arbetsuppgifterna utgörs av undervisning i ämnesdidaktik – undervisning […]
Kommande doktorandutlysningar inom slöjdområdet
Med detta inlägg vill Slöjdlärarportalen flagga för kommande doktorand- och licentiatutlysningar dels i CUL:s forskarskola, dels i Nationell forskarskola i Bildpedagogik och Slöjdpedagogik. Ännu är inte några utlysningar publicerade, men eftersom en av utlysningarna öppnar redan den 15 januari 2019 vill vi ‒ med tanke på helger och terminsskifte ‒ redan nu lämna lite information och […]